Pourquoi : mettre une légende à l'herbier. Trouver les critères de reconnaissance de certaines espèces courantes en utilisant des clés de détermination. Dégager la notion de critères de reconnaissance. Montrer qu'il faut plusieurs critères pour reconnaître une espèce (forme des feuilles, des fruits, des bourgeons).

Supports : utilisation de clés construites par le professeur ou trouvées dans un livre comme le manuel, le "spécial arbres" de la hulotte n° 7. Possibilité d'utiliser aussi un logiciel de détermination des arbres.

Production des élèves : placer une légende sous chaque plante selon les consignes données.

Bilan méthodologique : observation précise des échantillons, savoir lire une clé de reconnaissance ou trouver les informations dans une banque de données.

Évaluation : vérifier si la notion de feuille simple ou feuille composée est acquise. Identification correcte, légende conforme aux consignes.

Suite dans la progression : la classification des végétaux